Home > Progetti > Scuola elementare Anoalite II a Wamba – Repubblica Democratica del Congo

Bonifico Bancario

BANCA ETICA - Piazzetta Forzaté 2, 35137 Padova
IBAN: IT56E0501812101000000100641

BANCA CARIGE - IBAN: IT17V0343112116000000072980
CODICE BIC: CARIITGG

CONTO CORRENTE POSTALE - n. 11671351
Intestato a: ASSOCIAZIONE SOLIDARIETÀ ORGANIZZAZIONE SVILUPPO S.O.S. ONLUS

Assegno Bancario

Inviaci il tuo assegno al seguente indirizzo:

SOS Onlus 
Via Severi 26, 35126 - Padova

(Per favore specifica nell'assegno l'iniziativa che vuoi sostenere).

Al fine di migliorare l’efficienza del sistema scolastico della regione dell’Haut-Uele in R.D.C. la S.O.S. decide nel 2010 di procedere alla progettazione e costruzione di un nuovo complesso scolastico costituito da un nucleo didattico con 3 aule e da un nucleo centrale destinato a servizi di segreteria, direzione e biblioteca.
Questa iniziativa si è realizzata in collaborazione con DIOCESI DI WAMBA e l’edificio sarà dedicato alla memoria di Alessandro Nerviani e di Claudia Marcati; la S.O.S. si è fatta carico della progettazione, divulgazione di materiale informativo in collaborazione con i partners di progetto, costruzione degli edifici del nucleo scolastico, fornitura degli arredi, oltre a garantire l’attività di fundraising, supporto gestionale ed amministrativo.
Il progetto ha comportato l’invio di un tecnico volontario per avviare l’attività del cantiere.

La posa delle fondazioni

La posa delle fondazioni

La costruzione è stata poi eseguita da personale locale sotto la guida di un tecnico locale.
A completamento dei lavori è stato effettuato un sopralluogo di verifica e collaudo da parte della Presidente della S.O.S.
La realizzazione del progetto è durata 3 anni e la scuola è funzionante dal settembre del 2013 (inizio dell’anno scolastico congolese). Il costo complessivo è stato di € 47.287,19 raccolti attraverso donazioni e attività di fundraising.

 

Il  corpo direzione e biblioteca

Il corpo direzione e biblioteca

 

 

Il progetto è suscettibile di prosecuzione in una fase successiva con la costruzione di un secondo nucleo didattico collegato al precedente con altre 3 aule.